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CARNEVALE “ANIMALESCO” con i NONNI DELLA CASA DI RIPOSO “SCALABRIN”

26 febbraio 2014

Cari amici 3T,

lunedì 24 febbraio siamo andati in visita alla Casa di riposo “Scalabrin” di Arzignano a portare agli ospiti l’allegria e la gioia “animalesca” del Carnevale. :mrgreen: Ad accompagnarci in questa avventura, oltre alle nostre maestre,  c’erano anche  due  nuove amiche del liceo “Da Vinci” di Arzignano, le tirocinanti Anna e Francesca. 😀

Per prepararci all’occasione, nei giorni precedenti, abbiamo creato delle mascherine a forma di animali (argomento del nostro progetto 3t) 😎 per poter presentarci ai nonni come piccoli e simpatici cuccioli, per farli divertire e per risvegliare in loro i ricordi della vita di campagna . 🙂

Ecco a voi il procedimento per diventare tenere bestioline: 😆

Le maschere degli animali della fattoria

Una volta arrivati alla Casa di riposo abbiamo indossato le nostre mascherine e siamo entrati nel salone dove tutti i nonni, curiosi di vederci e di sentirci, ci stavano aspettando. 😯 Il nostro cuore batteva a mille per le emozioni che provavamo e per la paura di fare qualche errore. Per fortuna l’educatore Gianluigi ci ha accolti e  presentati con onore e tanti complimenti che ci hanno fatto coraggio. 😉

Subito dopo abbiamo iniziato a cantare “E’ CARNEVALE”, “NELLA VECCHIA FATTORIA” e, infine, “ME COMPARE GIACOMETO”, una tipica canzone della tradizione veneta, tanto apprezzata dai nonni. 🙂 Cantando e ballando ci siamo sparpagliati in mezzo agli ospiti presenti in sala e abbiamo ripetuto insieme a loro le canzoni. Infine, spensierati e gioiosi, abbiamo fatto il trenino a ritmo di musica, circondando i nonni di tanta allegria. 😀

Concluso il momento musicale, li abbiamo coinvolti in un gioco molto divertente e interessante che abbiamo potuto realizzare grazie agli oggetti di nonno Attilio 💡 Esso consisteva nel mostrare degli  strumenti del passato e chiedere ai nonni se li conoscevano e a che cosa servivano a quel tempo. Erano preparatissimi in questa materia! 😎 I nonni si sono divertiti quanto noi e ci hanno dato un sacco di informazioni. Che emozione scoprire nuovi vocaboli, molti in dialetto veneto! 😯

Infine nonno Mario, dopo averci descritto la tecnica della caccia alla volpe, ci ha cantato una dolce canzone intitolata “Oh mia bela Madonina” mentre alcune nonne lo aiutavano nel ritornello 😆

Ecco le foto di questa magnifica festa.

Carnevale con i NONNI della Casa di Riposo “Scalabrin”

Per ringraziarci ci hanno offerto un dolce rinfresco a base di crostoli, quindi siamo ritornati a scuola più felici che mai portando con noi il ricordo dei nonni che sembravano essere ritornati bambini. 😛

Gli alunni 3t di San Bortolo, le maestre Barbara e Giorgia e le tirocinanti Anna e Francesca

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Carnevale a scuola!!! Classe 2^ di Nogarole

9 marzo 2011

Piccola e veloce incursione nel blog per farvi vedere un po’ di maschere del nostro CARNEVALE A SCUOLA!!!!

Abbiamo fatto una bella festa tra giochi, musica, colori e… qualche gustosa frittella! 🙂

Divertentissimo!!! 🙂 🙂 🙂

La classe seconda di Nogarole Vicentino.

Ciao a tutti!!! 🙂

 

In maschera con Aladino!

27 febbraio 2011

Cari amici,

Carnevale è nell’aria ..anche con Aladino. 🙂

Ecco le nostre maschere di cartapesta.

Carnevale con Aladino

Gli alunni di classe IV di Costo con la maestra Evelyne

Dal principe granchio… agli ipertesti su Venezia

1 giugno 2009

Noi ragazzi di classe 5^ siamo oramai grandi conoscitori della fiaba “Il principe granchio” di I. Calvino! 😉

Dopo averla suddivisa in sequenze, individuando gli elementi fondamentali di ciascuna, ci siamo divertiti a sintetizzare i nodi on-line in forma collaborativa 😀

  • sia cronologicamente: 💡

  • sia mediante una mappa: 💡 💡

La mappa collaborativa de "Il principe granchio"

La fiaba ci ha fornito lo spunto per approfondire alcuni aspetti dello splendido capoluogo della nostra regione. Attraverso una ricerca in Internet abbiamo così costruito due ipertesti: 😆

  • Il Carnevale a Venezia (classe 5^A)
  • Le origini di Venezia (classe 5^B)

Qui stiamo discutendo il progetto dell’ipertesto: 😮

  • classe 5^A:
Pensando… il nostro ipertesto – Cl.5^A Scuola Primaria S. Bortolo di Arzignano
  • classe 5^B:
Progettando… il nostro ipertesto – Cl.5^B Scuola Primaria S. Bortolo di Arzignano

Qui, invece, siamo in fase di realizzazione: 😛

  • classe 5^A:
Iniziamo a realizzare il nostro ipertesto – Cl.5^A Scuola Primaria S. Bortolo di Arzignano

Questa è la mappa di progettazione del nostro ipertesto “Il Carnevale di Venezia”:

La mappa del nostro ipertesto

La mappa di progettazione: "Il Carnevale a Venezia"

E qui potete navigare il nostro ipertesto “Le origini di Venezia”:

Naviga il nostro ipertesto "Il Carnevale a Venezia"

  • classe 5^B:
Realizzando il nostro ipertesto – Cl.5^B Scuola Primaria S. Bortolo di Arzignano

Questa è la mappa di progettazione del nostro ipertesto “Le origini di Venezia”:

La mappa di progettazione: "Le origini di Venezia"

La mappa di progettazione: "Le origini di Venezia"

E qui potete navigare il nostro ipertesto “Le origini di Venezia”:

Naviga il nostro ipertesto

Per noi l’avventura 3T si conclude qui…. 😥 😦 perchè purtroppo questi sono i nostri ultimi giorni alla scuola Primaria :mrgreen: .
La fiaba del “Principe Granchio” ci ha impegnato in un percorso faticoso, durato per ben 3 anni, ma allo stesso tempo è stato molto bello navigarlo e costruirlo insieme. 😛 🙄
In questo percorso ci ha accompagnati la super formidabile maestra Barbara che ci dispiace lasciare….. 😳 e che desideriamo ringraziare! 😀

Diletta e Giulia e le classi 5^A e 5^B

Calligriamo il Carnevale!

2 marzo 2009

In occasione del Carnevale abbiamo pensato di soffermarci a scoprire la cultura del carnevale di Londra.
Abbiamo scritto il testo della canzone “Carnival” in inglese (che potete leggere qui), poi l’abbiamo tradotto in italiano (leggete la traduzione).
Attraverso le informazioni abbiamo scoperto tutti gli usi e i costumi del carnevale a Londra.
Con lo stereo abbiamo ascoltato la canzone, che abbiamo anche mimato. 😀
Ad ognuno di noi è stata consegnata una maschera, che abbiamo personalizzato con i nostri colori e che abbiamo utilizzato per rappresentare un verso della canzone: abbiamo così realizzato anche il calligramma “carnevalesco” in inglese! 😀
Nel laboratorio di informatica abbiamo “catturato” le nostre mascherine con lo scanner (che usiamo ormai da grandi esperti! 😉  ) e abbiamo realizzato questo coloratissimo album:

carnevale

Ciao ciao dalle allegre mascherine della 4^A di San Bortolo